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策米安文翻譯　　遲景上醫師，李秀芳醫師，莊憶惠老師（語療師）、本能機能師，復健師各一名 翻譯社
肆、求助醫療院所；
認知能力4y5m
後來經人介紹，來到中山病院掛了（蘇本華）醫師的門診，蘇醫師重新幫兒子做了抽血搜檢，搜檢了發展激素，及放置MRI核磁造影，要幫我抓出是否腦部有問題，於是做了搜檢，講演也在兩週後出來，發現沒有腦部問題，於是轉診看了（黃淑琦）醫師 ，蘇醫師想讓我由黃大夫論定兒子是不是需要動用到，利他能來抑制情感，後來黃醫師也認為不消，於是安排了李英齊醫師，幫我兒轉排語療，所以，在中安放置了　「中山」語療１／週　　同時蘇醫師也開了維它命的藥，讓我兒服用，服用至今四個月了，發現兒子越來越會記器械了，情感也和緩許多了，兒子也願意學器械了。
參、尋覓各師院的特教指點老師
（８）穿線　　　　　　　　　
於是我漸漸進修聆聽、我講話放慢 翻譯社

（３）多與孩子溝通對話

肌張力輕度。
緩緩表情，想著要從哪著手，用筆記寫下了偏向，入手下手，第一步，坐在電腦上面，搜詢著（語言緩慢）四個字，出現所有相關 翻譯資料，坐了一天入手下手看搜詢的文章，受用文章開始節取做系統分類。
（６）讓孩子玩直線與０ 翻譯畫法
1、掛遲景上醫師門診
我最先送兒子去上學，來到『台中市大墩七街 翻譯勁寶兒學園』，先生每一個都對兒很好，兒子坐不住，容易去巡課室，但先生仍耐煩的賜與教導，上了半年課程結果欠安，來到了『劉氏基金會』上半天的課程，上了兩個多月，結果欠好停掉，讓兒子上『三德潛能開辟課程』，又因情感不穩，怕干擾而停課，再密集的放置語療課程，在

　　　在預約日期中來到病院，幫兒子灌睡，兒子超難睡的，效果灌了第二次，原因是，我讓他睡午覺，造成兒子睡不著藥效加重 翻譯問題，成果還是做了，（孩子灌睡要醒的時後，會掙扎，所以，要注退藥時，孩子不要讓他跌倒）
（１）釐清兒子進修障礙、情感障礙，是否有過動的景象 翻譯社
貳、釐清是不是還有隨同另外障礙；
（９）跟老師唸１～１０　　　　
理解能力４y。
（１０）本身唸１～１０
遲醫師做一些確認動作，膝蓋的反映，單腳跳及雙腳跳 翻譯動作，直線走路的平衡 翻譯社
　六、接到台中榮總兒童部說要做腦波查抄
5、由青少年心智科診－陳展航醫師解讀精力科那邊的報告。
（１）跟孩子做口腔運動遊戲
1、醫學上需做的查抄有哪些：
孩子配對能力３y５m～４y。
「林新」語療２／週，感統３／週
９１年９月評估，這個月滿三歲了，再次來到台中榮總做說話評估；；；


謎底如下；現實歲數３歲
（２）語療課程：一週兩次
1、掛復健科：何志香醫師

「宏恩」上語療２／週、感統２／週
◎我講話腔調過快，包孕講故事
（（（一個月後）））


進修障礙輕度。
　　（３）套彩色圈圈　　　　
告知她，我一全年的教育體式格局，發現有誤，從新導正
幼稚園一週去兩天，因有些下晝有放置病院的診療
※兒子要什麼，我會即速送得手中
捏土課程
（２）喉嚨的組織（）

求助：
到湯姆龍玩一週兩次
※我完全沒有讓他有講話 翻譯權力

（１）聽力檢查：在台中市世鴻耳鼻喉科診所查抄下是ok
收起肉痛的感覺，告知自己明天會更好，最先振作精力，追求解決之路最切要了。
（（（兩週後）））
壹、起首得確認身體的組織上有沒有問題；
（５）生活物品的認知
（７）請兒子金雞獨立　　　　　
手部肌肉手眼調和方面３y５m
有誤是：
分類：